教育电视相关论文
本文从做强教育电视民生公共服务大平台、构建教育电视立体传播大课堂、开创教育媒体传播新赛道等方面，就如何进一步优化教育电视传......
1996ty世养主要国家的电视养陆续＊始果用数字技术，谷类电视频道及书目需采量大嘱度上升。真中，有一些电视公司本舆很少制作书目，主要依......
面对互联网的冲击以及错综复杂的媒介环境,传统媒体可谓举步维艰,纷纷在寻求转型发展的策略。媒介融合作为国家战略,为传统电视媒......
我国教育电视自从20世纪80年代出现以来,在发展我国社会大教育中做出了历史性贡献,但是在当前新传媒环境下,其发展中也遇到了一些......
新冠肺炎疫情期间,无论是新闻的采集方式、传播形态,还是用户的信息需求、接受场景,都不同程度地发生了变化.本文以武汉教育电视台......
电视传播与播音主持艺术教育 电视是信息时代的主流媒介，是推进全球化的主要推手，在电视媒介传播信息的所有符号系统中，语言是最为......
针对中波的来源分析了中波传输技术的特点及其在广播电视业务应用中新的发展。
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在电视传媒已进入频道专业化、受众分散化、传播模式互动化的新传播时代,独特的个性和鲜明的风格无疑是电视频道生存和发展的根本......
【内容摘要】在认真学习习近平总书记关于抗击新冠肺炎疫情系列重要讲话精神的基础上，本文就如何深刻理解、准确把握我国乃至世界经......
随着网络时代的到来,网络教育在被人们认同的同时,也冲击着传统教育电视,教育电视会不会被网络教育所代替,成为争论的热点。本文分......
教育电视作为新媒介生态下的一种媒体形式,包括在传统电视发展的基础上延伸出的网络电视、互联网协议电视、手机电视等多种形态.简......
【内容摘要】新媒体环境对教育电视新闻采编人员提出了全新的要求，本文分析了新媒体环境下教育电视采编人员面临的挑战，探析了新媒体......
随着信息化时代的不断深入推进,网络媒体对传统的电视传媒带来了较大的冲击。改革开放以来,农村儿童价值观教育面临的挑战与机遇越......
教育电视研究是整个电视研究中一个重要的组成部分。近年来，虽已取得不少成绩和进展，但总体水平仍不尽如人意，量的积聚胜于质的提高，理......
在信息传媒日益发达的今天,欣赏影视节目已经成为大学生课余生活的重要组成部分,其中泛化的娱乐节目受到大学生的热烈追捧,使得他......
20世纪中后期,教育电视以其传播范围广、运输速度快以及信息含量高等特点逐渐占据了大众教育的主流。然而进入21世纪,随着新媒体的......
2004年4月26日至29日,全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“小学语文课堂教学评优与研讨活动”在上海市普陀区沪太新村第一小......
在信息传播迅猛发展的今天,以网络电视、手机电视等为代表的网络媒体以快速的传播优势和海量的内容优势,对传统电视媒体形成挑战,......
2015年9月12日,由中国教育电视协会、中国职业技术教育学会主办,教育部中国信息技术教育杂志社、港华燃气承办的“港华紫荆首届全......
【摘 要】通过教育电视节目中的一些典型制作实例，对在教育电视节目中运用蒙太奇为教学目的服务进行了探讨，说明了蒙太奇的运用不仅......
【内容摘要】随着通信、媒体、信息技术（TMT）的融合发展，“电视+互联网”日趋流行，“中央厨房”式的融合媒体形态渐成潮流，广电数据化、......
【内容摘要】本文认为，《小小演说家》节目的成功在于注重策划、严格把关、选取充满正能量的话题。当然，节目仍有进一步改进的空间，需......
本文总结了中国教育电视台在融合媒体背景下所开展的2017年全国“两会”报道工作,并从立足教育特色、主动引导舆论,发挥“中央厨房......
【内容摘要】传媒事业的发展、政府职能的转变和人民群众文化需求的提高，都要求建立起目标和规则更为明晰的具有中国特色的公共电视......
全媒体时代,教育电视新闻节目面临前所未有的挑战。本文通过构建教育电视新闻节目的 SWOT矩阵,探索其应对挑战的相关策略。
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【内容摘要】近年来，唱衰电视的声音一浪高过一浪，尤其是2014年互联网广告投放总量首次超越电视广告总量以后，作为电视媒体行业下游的......
【内容摘要】本文在梳理电视评估的基本内涵、原则和方法的基础上，分析了当前中国电视评估的典型策略，并对单纯追求收视率的商业电视......
【内容摘要】本文以湖南教育电视台为例，阐述了该台在媒体融合环境下加强传播渠道建设及内容创新上的相关做法，提出教育电视应以精准......
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近些年新技术、新媒体的迅猛发展,为教育电视发展带来新机遇。那么,如何利用新媒体技术,推动教育电视的变革与发展,成为当下教育电......
教育电视台在中国电视业和教育业发展中有着不可替代的促进作用,教育电视台的教育电视新闻专题节目实现了教育电视台传播功能的需......
本文分析了教育电视台发展的现状,论述了对省级教育电视台的传播功能的新认识,最后对省级教育电视台未来的发展进行了重新思考,并......
