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让评价放飞孩子的个性

小学英语评价应该关注过程,引入形成性评价;注重能力,进行科学性评价,激发和保持学生学习英语的兴趣,促进后继学习,放飞学生的个性......

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关注过程注重能力放飞个性张扬个性促进发展

激活灵性放飞个性

课堂上,我们教师应多给学生开放、自由的活动空间,让学生自主选择,独立思考,主动探索,自由表达；要建立平等、民主、安全、愉悦的课......

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语文教学激活灵性放飞个性

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