《义务教育英语新课标》指出，小学生的英语阅读能力在毕业时达到二级目标要求，即“能借助图片读懂简单的故事或小短文，并养成按意群阅......

英语阅读不仅是英语学习的目的之一,更是英语学习的主要手段和途径。阅读可以帮助学生获取信息、增长知识、拓宽视野、体验乐趣、......

新的《小学英语课程标准》指出，高年级段的学生在阅读方面应该达到以下要求：能借助图片读懂简单的故事或小短文，并养成按意群阅读的习......

一、教学目标　　1.知识目标：　　（1）掌握词汇：fire， hear， inside， safe。　　（2）能够听说读写句子：It could hear the people.　　2.能力目......

在《英语课程标准》中，对小学阶段学生阅读能力提出的要求可以概括为：１、通过学习，了解中西方语言文化差异，掌握一定的语言技能。２、获取......

阅读教学是小学英语教学的一个重要方面。熟练的英语阅读技能、准确的英语阅读理解能力、良好的英语阅读习惯在小学生的英语学习中......

语言的学习离不开听、说、读、写这四项技能,同时这四项也是语言学习的检测工具.对于小学高年级的学生来说,英语阅读难度提升,阅读......

阅读是语言学习的一个重要方面。小学阶段英语阅读课的主要目的是培养学生的阅读兴趣,使学生能够阅读简易的英语读物,并掌握简单的......