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学习是一种思维活动，没有思维的参与，学习便不能真正发生。而在当下的英语教学中，学生的思维存在着僵化、碎片化、浅层化的问题。对此......
发展小学生数学核心素养是当下数学教学的重点目标。构建基于核心素养养成的数学课堂,不仅能够让小学生掌握数学课本中的知识,还能......
小学生的习作思维是指在他们的创作活动过程中发生和发展的思维活动,包括思维方法、思维品质等。“以思维为中心”指在作文中,思维......
在初中数学教学过程中，教师要围绕教学目标，结合学生的年龄特点和认知水平，优选教学策略，激发学生的学生激情，激活学生的思维潜能，提升学......
【摘要】语言学习需要一定的语言环境。在初中英语教学中，因受传统应试教育观念的影响，课堂中多是教师讲授、学生听，注重的是知识传授......
微课不仅适用而且可以活用于当前的思想品德课教学。微课运用的适用性需要基于学情生情精挑细选知识范围,需要基于任务驱动的高阶......
