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本文以杭州市富阳区为例,以小学与初中阶段的基础教育资源为研究对象,对区域城乡基础教育设施的设施数量、服务能力、空间属性等方......
建设和谐社会的前提是社会均衡发展,而教育均衡又是社会均衡发展的前提。本文是作者根据2004年“上海教育年鉴”所作的研究,分别从......
新课程理念的核心是“为了每一位学生的发展”，这是对“以人为本”教育思想的最好诠释。强调教育要面向所有的学生，实现教育的公平化......
数学是一门科学，但数学教学却是一门艺术。斯托利亚尔在《数学教育学》一书中指出：“数学教学也就是数学语言的教学。”在新课程理念......
教育人是艺术中的艺术,教育人使用的语言是艺术的语言。——夸美纽斯斯托利亚尔在《数学教育学》一书中指出:“数学教学也就是数学......
摘 要：教师与学生是课堂的重要组成成分。在新课程理念下，教师课堂教学中的师生交往应体现平等化这一特征，以使师生间沟通交流成功，并......
在“思想道德修养与法律基础”课教学中,通过贯彻人本化理念、热心化理念、平等化理念和合群化理念,可以做到贴近实际、贴近生活、......
在朋友推荐下,周末带着好奇硬着头皮看了一次很火的江苏卫视的.rn一个早已泛滥的节目内容:电视相亲;一个半拉子“创新”的节目形式......
与2003年以前的互联网模式Web1.0相比，Web2.0的最大特点是“全民出版、全民共享”。也就是说。互联网从发展至今，已走过了重技术、重......
语文趣例不仅可以在教学过程中为学生的学习创造愉快的学习环境,还能让师生之间的关系平等化、友好化、民主化,让学生在语文趣例中......
弗林是美国人,于1960年代早期赴新西兰奥他高大学(University of Otago)教授哲学.在1970年代,为了反驳“黑人先天智力低下的”种族......
开放是指展开或解除封锁、禁令、限制等，其目的是为了融合，在融合中求得最佳效果。因此，开放性课堂教学作为一种与封闭性课堂教学相对......
“以人为本”的管理理念,就是在管理中对于等级化、监管大于维权、效益先于公平和群体本位这四种传统管理理念的变更,树立起平等化......
