尺度思想相关论文
地理专题复习中存在着综合思维培养的误区,影响学生学习能力的提升。而基于尺度思想,有意识通过不同时空尺度透析地理事象,实现具体地......
针对实际地理教学现状,论证培养区域划分能力的必要性。基于学习进阶理论,遵循学生认知思维发展规律,构建区域划分能力的学习进阶与表......
思维方法是高考评价体系中学科素养的指标之一,而尺度思想作为地理学的基本思想,不仅是认识地理环境复杂性的关键思维方法,更是高中地......
尺度思想是地理学核心思想之一。随着核心素养的提出和新课程标准的出版,该思想已逐步融入中学地理教学当中。并体现在学生最直接......
教育的根本目的是培养有德有才之人。现如今,地理教育提倡培养学生地理核心素养。地理学科旨在培养学生看世界的“视角”,即地理学......
尺度思想是重要的地理学思想之一,在地理教学中具有重要的价值。渗透尺度思想的教学,有利于学生学会用地理的视角观察世界,促进学......
尺度思想是地理教学中的重要思想之一,通过选择合适的尺度或尺度转换,能有效进行区域认知教学.文章将这一思想作为核心,以人教版新......
摘要:教师掌握地理教育中尺度思想的基本内容和教学价值,能够有效提升学生的地理学习能力,对培养学生的地理学习思维具有重要作用。本......
基于尺度思想和区域认知素养的内涵,构建了区域认知六维度的要素体系和教学水平评价标准,选取了人教版地理教材"必修3"中"荒漠化的......
教育部2017年发布的《普通高中地理课程标准》提出了地理核心素养,包括人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力四大部分。区......
当今地理学科的主要研究方向由对地表形态、静态结构组成等的描述转向为探究各类地理过程及其相互作用的机理,地理过程是地理学科......
近年来,地理学界对尺度思想的关注度越来越高,基础地理教育对尺度思想的研究虽有待深入,但也呈逐年上升趋势。地理学基本思想包括......
单元教学设计是连接核心概念与课时教学的桥梁。以“地理位置”为核心概念,对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中“地理位置”......
吸取地理国际教育理念精华对落实核心素养教学具有重要的借鉴意义。不注重国际理念的发展,教学实践难免受限。因此,本文从课程价值......
尺度是地理学科的核心概念,地理教学应注重尺度思想的培养。文章采用文献法,在介绍尺度内涵的基础上,提出培养学生尺度思想的策略,......
尺度思想是地理学的核心思想之一,不仅是地理学研究要遵循的基本思想,地理教育教学的研究更是要遵循这一指导思想。本文从《地理教......
“尺度”是地理学中的核心概念,尺度思想是地理学中的重要思想。本文首先探讨了地理问题中的尺度思想是如何体现的。然后选取了人教......
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区域认知是地理核心素养的重要组成部分,尺度思想是帮助学生认知区域的有力工具,活动栏目是学生能力运用从思维到实践的一座桥梁,......
新一轮课程改革重视培养学生的地理核心素养。尺度思想作为地理学思想重要组成部分,对高中学生地理核心素养的培养具有独特价值。......
尺度思想是地理教学中的重要思想之一,通过选择合适的尺度或尺度转换,能有效进行区域认知教学。文章将这一思想作为核心,以人教版......
尺度思想是地理学思想的要义之一。本文对地理教育中的空间尺度思想作了简要陈述和例证,以空间尺度思想的视角选取近几年高考典型......
从理论建设、国际视野和现实困境三个角度,分析了基础地理教育中尺度思想研究的必要性。具体理由为:开展包括尺度思想在内的地理思......
尺度思想是通过尺度的透镜观察和理解地理事象、分析和解决地理问题的地理思想,是地理思想的要义之一。地理教科书体现尺度思想的......
地理教科书的编写应体现尺度思想:发挥尺度思想对学生地理核心素养形成的作用,反映尺度思想在科学认知和决策等方面的价值;树立引......
尺度思想是地理学思想的要义之一。本文分析了《地理教育国际宪章》、《卢塞恩可持续发展地理教育宣言》以及英国、日本、美国、澳......
“尺度”是地理学的核心概念之一。尺度思想是通过尺度的透镜观察和理解地理事象、分析和解决地理问题的观念。我国现行地理课程对......