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摘 要：创造性思维应从小就要培养，老师和家长都应该想法设法训练孩子的创造性思维，鼓励孩子的各种创造性行为，提高孩子的思维水平。 ......
随着我国素质教育改革进程的持续深入,学校和社会各界对于学生个人素质的发展也越来越重视.小学美术因其曾作为非考试项目,所以很......
一个人的创新能力的形成要有一个过程,要从小培养其形成具有创新能力的个性品质,在教学活动中要创设情境,培养学生创造个性.......
语文阅读教学，成为学生展现个性、表现个性、培养个性和塑造个性的过程。因此，在在学生主动探究的学习活动中，教师要大胆放手，充分发挥......
扬长教育是“发展个性，开发潜能”的教育，是促进学生的自主发展，和谐发展的教育，其特征是以“注重个性差异，开发学生潜能，培养学生特长”......
现代体育教学要创造风格、培养个性,把学生主动、全面的发展放在中心地位,体现学生的个体差异,培养学生的运动兴趣,培养终身体育。......
内容摘要：在大力倡导减轻学生负担，提高教学质量的形势下，体育课也应该给学生减负高质。那么减什么，应该怎么减，就成为重点探讨的问题，本......
信息学奥赛，是一项充分体现学生综合素质和能力的活动，融合了“思维性与实践性”、“开放性与基础性”、“独立性与合作性”等众多要......
中图分类号：G623.71 美来自美好纯洁的心灵，司马迁曾写到：心正、身正、则音正，要达到美的境界首先应正其心、正其身，正心也就是要培......
摘要： 美术课程是一种富有个性、表现个性的学科，它最讲究尊重学生个性，张扬学生个性。如何在美术教学中，优化教学策略，培养学生个性？作......
教书是一门艺术,一堂优秀的语文课更是一件珍贵的艺术品。它不仅能使学生学到基础知识,还能陶冶学生的情操,培养个性,发展思维,提......
【摘 要】作文的创新意在培养学生的创新精神和实践能力，张扬学生的个性，让学生在作文中表达真情实感。体验生活，感悟人生，生活是作文......
实施“小班化教育”是当代教育改革的发展趋势,是实施素质教育、追求教育公平的一项重要举措.“小班化教育”注重师生、生生之间的......
创新时代,需要创新教育.当前,对学生的成长要做到创新地培养和创新地发展,在教学中发现每一名学生身上的闪光点、培养学生的棱角和......
【摘 要】学校提出“少做题，多读书，让阅读为孩子们支起一片放飞心灵的蓝天”的口号，扎扎实实地带领孩子们多读书，读好书。一方面转变......
观察能力是从事任合一种专业活动都必须具备的能力，它是智力结构的一个组成部分，是学生获取知识的重要途径，是学好各门功课必不可少的......
（四川省甘孜州教育科学研究所 四川 626000） 【中图分类号】G612 所谓亲子教育，就是以亲缘关系为主要维系基础的，以婴幼儿与家......
作文，指的是用经过自己构思，自己组织的语言来叙事状物、表情达意的书面形式。它是极富个性的创作活动，是极具个性特征的精神产品，是一......
教育的终极目标是培养个性突出、富有创新精神、人格健全的人才。课堂教学中是否重视学生的创新精神的培养，已成为传统教育与现代教......
随着知识门类的不断分化、细化,新兴学科不断涌现,读者的信息需求逐渐呈现多样化、个性化趋势,个性化信息服务使图书馆为全社会提......
《语文课程标准》明确规定小学生背诵优秀诗文不少于160篇,课外阅读总量六年不少于150万字,并着重指出“语文教学要注重语言的积累......
教书是一门艺术，一堂优秀的语文课更是一件珍贵的艺术品。它不仅能使学生学到基础知识，还能陶冶学生的情操，培养个性，发展思维，提高能力......
小学生的基础教学离不开语文知识，然而语文课堂是小学生构建个性张扬自我的起点，个性的培养和塑造是语文教学的重点之一。作为一名小......
如何在语文教育中,突出和加强学生个性发展,成为时代发展的一个崭新课题.本文重点从尊重学生,培养个性;激发兴趣,发展个性;因材施......
“深化教育教学改革,提高学生素质。”教育改革理念的更新，社会对教育的更高要求都会需要我们改革旧的教学模式。对于我国目前现状，......
学校文化建设是素质教育的重要组成部分,基调是“人”,内容是“文化”,目标是使学生掌握知识、培养个性、陶冶情操、发展能力、提......
在人的个性品质中，既有惰性、保守性、依赖性等不良个性晶质，也有独立性、开拓性、进取性、坚定性等积极个性品质。思想政治教育在当......
通过人文教育，促进学生关注人生的意义与价值、社会的终极目标。在语文教学中，我们要努力创设和谐、融洽、欢快的人文氛围，让语文学习......
