单元话题相关论文
本文阐明了单元主题意义与单元话题、单元主题的关联和区别，阐释了单元主题意义的内涵及其特点，分析了小学英语单元主题意义理解和建......
本文分析了基于单元话题，聚焦单元目标语言和目标语法、句型结构的写作教学模式。教师根据学生的认知能力，和学生一起整理、分析、归......
本文针对小学英语单元复习课的现状,结合课例探讨了单元复习课的教学思路,即基于单元内容的板块整合,源于复习主题的语言融合,始于......
针对小学英语教材中的单元话题,教师可以根据话题单元中不同课型的教学内容,建构阅读单元整体教学模式,将阅读教学分为话题感受课......
【摘 要】高效的复习课需要教师深度挖掘课程内涵，整合单元，梳理复习内容;明晰目标，纵向联系，横向拓展，以核心素养为导向优化过程，推动复......
近年来,随着英语教学对英语核心素养的关注和重视,中考英语书面表达的考查也有了很大的变化,呈现和突出了重思维、重运用、重能力......
分析高中英语单元词汇教学的现状。结合加工层次理论,阐述词汇复现和语义层面加工的重要性,尝试建构单元话题语境下的词汇教学模式......
在分析PEP(人教版)《小学英语》单元复习课教学目标和存在问题的基础上,以PEP5 Unit 1“What’s he like?”一单元的复习教学为例,......
在小学英语教学中,教师应立足于对学生核心素养的培养,从英语教学的单元整体性与关联性出发,整合单元教学内容,明确单元教学话题,......
阐释主题阅读的内涵.以人教版(Go for it!)初中《英语》单元话题教学为例,探讨初中英语主题阅读教学实施策略,即补充课本内容,形成......
系统化教学是提升学生文化能力素养,增强学生立体感知能力的重要教学方式.文章以语文教学为重点,从单元话题教学角度对技工院校的......
【摘要】本文针对农村学校，学生接触英语少，应用少，对英语话题兴趣，厌学等现象，本着提高学生的学习兴趣。为学生营造一个应用英语的生活......
摘 要： 本文依据图式理论，结合新课标关于课程模块设置和教材单元话题编排的模式，以单元整体设计为框架，以读写带动听说，运用交际法教学......
人们都说:“良好的开端是成功的一半。”精彩的导入会使学生如沐春风,如饮甘露,进入一种美妙的境界。事实证明,好的导入能在几分钟......
[摘 要] 当今有关高职大学语文教育的研究相对较少，大学语文教学也基本处于“摸着石头过河”的状态。高职大学语文教学现状虽然......
在初中英语的学习中,作文写作的教学一直是重点教学内容,并且贯穿于初中英语学习.学生通过英语作文可以展示出自己英语词汇和语句......
热身活动是教师在上课伊始利用简短的时间,引导学生为学习新课做好准备的活动。在英语课堂教学中,有效的热身活动作为一种活动形式......
本文探讨了英语主题写作活动与学生运用单元目标语言的能力之间的关系,并提出坚持单元话题背景下的主题写作活动不仅对强化和巩固......
