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“双减”背景下的作业要减量提质。单元整组作业依据统编教科书的编写特点,立足单元整组学习内容,根据单元学习功能、学习重点和学生......
新一轮基础教育课程改革植入大概念的理念,需要对大概念提出的历史逻辑和实践逻辑有清晰的认知,要在“大概念——内容主题”悖论统......
针对兴趣点(point-of-interest,POI)推荐中用户-POI矩阵数据稀疏问题,当前的研究通过探索地理位置、内容信息及社会关系等上下文因素......
乔·其木德,蒙古国现代著名诗人、编辑、文学家、翻译家、散文和剧作家、蒙古国功勋作家、社会活动家,其作品涉及蒙古国当代文学多......
课是有节奏的.课的节奏与内容主题、知识特点不无关系,更与教师对它的作用与价值的认识有关.有的课,平铺直叙单调乏味,大抵因为教......
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一、背景 任课教师:辛丹(西安高新第一中学语文老师,教龄10年,中学一级教师,知识面广,注意挖掘教材,课堂气氛好,教学效果好) 内容主题......
摘 要:本文主要从影片《公民凯恩》编剧的六个方面来分析这部影片,一是分析影片的情节构建,二是矛盾冲突,三是人物形象塑造与人物形象......

