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园本课程开发是彰显幼儿园办园特色，促进幼儿全面而有个性发展的重要途径。本研究阐述了自由剧课程的性质与理念、目标与内容、实践......
体智能课程具有促进幼儿身体和心理健康、提高社会适应能力等积极作用，归纳整理幼儿体智能课程的关键经验对深刻理解和清晰把握体智......
小班幼儿已具备为自己服务的生理与心理可能性，处于发展生活自理能力关键期。生活区为幼儿锻炼自理能力提供了有利条件，通过分析生活......
关键经验指向的是经验而不是知识,本文的关键经验是指幼儿在语言学习与发展过程中必不可少的经验,主要包括幼儿口头语言经验和书面......
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出：要培养幼儿具有基本的生活自理能力。小班幼儿刚入园、年龄小，帮助他们提高生活能力，能让他们......
关键经验是幼儿在幼儿教育阶段应该掌握的重要经验,对幼儿今后的学习与发展起重要的支撑和促进作用。大班幼儿早期阅读活动的关键......
我们以《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）为基准，以“高瞻课程58条关键发展指标”为参考，结合实践所得，梳理出幼儿美术领......
幼儿园的音乐游戏区是幼儿感受、表现与创造音乐的艺术空间。在音乐游戏区里，幼儿可以表达自己对音乐美的认识和情绪态度;能通过欣......
张俊老师在《幼儿园科学领域教育精要——关键经验与活动指导》中阐述了幼儿园教师必须掌握生命科学、物质科学、地球与空间科学三......
幼儿园一日生活中最重要的游戏形式就是区域活动,它能促进幼儿在主动学习和自主学习方面的有效发展.但值得大家关注的是,在区域活......
关键经验是儿童在学习与发展过程中必不可少的经验,它兼具目标性和生成性、互动连续性,并需要幼儿主动学习才能获得。但在当前幼儿......
◆摘 要：幼儿科学领域的“关键经验”及其获得方式研究立足科学探究理念，以幼儿发展指南为依据，是探寻教育实践的一项专题。通过对此......
【摘要】“关键经验”是幼儿园教育教学实践中的“流行词”，就是幼儿正在做的事情。结合本园和本班实际，自选区域活动是我们的重点研......
经验是指幼儿在其各种活动中获得的知识、技能，幼儿已经获得的经验不仅是其游戏活动的依据，也是其进一步获取知识和技能的基础；而关键......
美国学前课程方案在我国学前课程改革中扮演着重要的角色，其中美国高瞻课程方案具有代表性。探析美国高瞻课程方案对我国学前课程改......
艺术活动与游戏本是同源,在“玩”的过程中人类探索自己的内心世界,构建璀璨文明.但处于艺术教育起始阶段的幼儿园,大多数艺术活动......
当前,我国正处在足球深化改革的关键时期,体育的价值和功能被提升到空前的地位。这是幼儿足球发展的社会基础。鉴于已往关于足球运......
