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大学外语教学评估模式从对学习进行的评价，逐步过渡到促进学习的评价，即促学评价。将高校外语课堂教学与促学评价相结合，有利于促进外......
教学评价是英语课程的重要组成部分，教师要在教学实践中充分发挥评价的促学功能。本文对促进学习的课堂评价在高中英语教学中的开展......
教育的最高境界是唤醒孩子的学习内驱力,但它不会自然产生,需以兴趣作为诱因,在学习实践中不断体验成功,才能真正培养和发展起来.......
王初明教授新近提出的“续论”认为, 语言是通过续学会的, 学习高效率是通过续实现的.鉴于续论的显著促学效果, 本文将续论应用于......
[摘要] 语文教学是一门艺术。如何调动学生学习语文的兴趣，营造充满磁性的语文课场？教学中只要我们以学生的兴趣做为突破口，根据教学......
技能是中职学校专业教学的重要内容,是检验学校专业教学水平的手段之一.本文在解读酒店专业技能比赛竞赛标准的基础上,结合笔者指......
教育改革必须适应学生的主动发展.在物理教学中如何让学生主动地发展呢？多年的实践告诉我们,教师要利用好各种资源和阵地促进学生主......
在高职院校中学生的科研,对于学生学习的影响和提升是目前学生科研应提高的主要环节.通过科研使学生获得课堂中的拓展学习空间,并......
[摘要]郑州电大“一主三学”教学模式是以学员自主学习为中心，并围绕学员自主学习开展开放灵活的“支助服务”(导学、助学、促学)。......
“插图”作为七年级NSE新标准英语中的重要组成部分,它绝对不是一种“点缀”,而是一种直观的视觉信息和教学媒体,它传递着与教材内......
该文围绕开放教育课程教学模式改革,通过对教学模式的理论探讨,结合教学实践,论述了《计算机应用基础》在“一主三学”的教学模式......
现代远程开放教育最基本的特征就是以学生的自主学习为中心,老师在教学中承担起导学+助学+促学的任务.随着教育对象的变化和现代教......
