人格本位相关论文
中图分类号:G637 文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2010)04-105-01 2010年全国所有高级中学都将实行新课程,高中校长是否......
【中图分类号】G622 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）11 -0085-01 快乐教育是激活学生内生动力、健全人格本位、“......
一、论人格本位的重要性 党的十八大报告从教育协调发展的角度提出“加快发展现代职业教育 ”，从“加快”和“现代”两个词的一......
【中图分类号】G613.7【文献标识码】A【文章编号】1001-4128(2011)03-0206-01 教育要适应时代的要求，要拥抱21世纪，就必须确......
职业教育的课程，如何使学生的潜能生成现实的职业能力，与社会政治、经济、文化的发展相适应，是一个需要深入研究和亟待解决的实践课题......
人格本位,有别于能力本位的教育理念.新形势下,酒店行业的发展需要新型的人才,作为职业教育的重要组成部分的高职酒店管理专业,面......
高职高专学生、家长甚至部分教育工作者只注重知识和技能的掌握,认为一技在手走遍天下,而对于积极向上的人生态度,健全的人格和学......
[摘 要]素质教育的核心是人的全面教育。21世纪对人的素质要求在变化，不仅是知识、技能水平的提高，更重要的是能应变、生存、发展。......
主体性教育明确指出:学生是教育的主体,自主性、主动性和创造性是其根本特性。笔者认为,在主体教育理念的指导下,应树立“主人、主......
五年制高职教育是在一个低起点基础上的高等教育,以培养适应生产建设、管理服务第一线需要的高等技术应用型人才为根本任务。为了......
新课标指出“……物理课程不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练，注重将物理科学的新成就及其人类文明的影响等纳入课程，而且还应......
素质教育是今后我国教育改革发展的一个战略主题。而“人格本位”的教育理念就是把“以人为本”的发展理念贯彻到高校素质教育当中......
高职学生已成为高校在校生的主体人群,高等职业教育是我国高等教育的重要课题.人格本位的理念是继学科本位、技能本位之后,在基于......
人格本位的理念是继学科本位、技能本位之后,在基于当今社会和经济发展的基础上应运而生的.本论文通过一系列人格特点调查,在大量......
