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【摘 要】
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主体性教育明确指出:学生是教育的主体,自主性、主动性和创造性是其根本特性。笔者认为,在主体教育理念的指导下,应树立“主人、主体、主角”的人格本位的学生观,即:学生是学
【机 构】
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重庆市黔江民族中学校,
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2012年03期
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