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所谓“主体评价”，即在教学过程中让学生对“活动学习”效果作出自我评价，对教师的“主导教学”效果进行评价。“主体评价”的主要思......
随着新课程改革的不断推进，教育教学评价成为新课程实施中亟待解决的问题。“评什么？怎么评？由谁评”，直接影响到教师教学方式的改进和......
针对高中学生作文存在“思想贫乏、不够深入”等问题，注重写作思维的训练，让学生成为写作参与的主体，成为写作评价与修改的主体等，提高......
一、要突出学生的主体地位,倡导多主体评价。 长期以来,由于“应试教育”占主导地位,教师在教学实践中成为学生评价的单一主体,......
本文论述了数字化学习的学生评价的重要意义,进行评价的前提,提出了学生的主体性特征评价、学习过程性评价的主要方面,为正确进行......
