“量”相关论文
“分数的意义”是小学数学阶段承上启下的重点难点，各个版本教材对于“分数的意义”相关知识的处理各有不同，文章基于对苏教版、人教......
分数不同于一般的数，因为其有“量”和“率”双重身份。但在教学时，教师对分数的“身份”的理解和关注程度参差不一，难免会出现偏废现......
课堂练习是对所学知识的巩固阶段，不仅要考虑到练习的“质”，而且要考虑练习的“量”。“质”就是本质，即练习需要体现出所学的数学概......
睡眠，对于维持人体身心健康、维护人体生命活动，具有极其重要的意义。 失眠的概念 科学实验提示：睡眠的好坏并不全在于“量”，更......
