iFIAS相关论文
师生互动作为课堂教学研究不可或缺的部分,一直是热门研究领域.本文通过课例视频的分析,以Y市某普通高中数学骨干教师的常态课为例......
新冠疫情之下,很多学校都被迫关闭线下教学场所,采用线上教学的方式来授课,线上教学作为一种应急手段进入人们的视野。长久以来,专......
新课程改革指出,数学课堂教学应该是“师生互动,动态生成”的过程。如何实现有效的师生互动成为教育者研究的热点问题。对中学数学......
课堂互动的数量和质量是有效课堂教学的关键因素，是课堂评价的重要维度。基于iFIAS，对2020年译林版高中英语新教材研讨录像课进行量......
教学结构决定着教师按照什么样的教育思想、教育理论与学习理论来组织教学活动进程,教学结构的改变将会引起教学过程的根本改变,进......
近年来,大力发展职业教育的呼声日渐高涨,如何办好职业教育、提高职业教育办学质量、培养高素质技术人才已迫在眉睫。中职教学处于......
如何通过有效教学和深度教研双向发展以实现教学教研成为紧密融合的复合体，这是课堂交互行为数据带来的提高课堂教学效率和促进教师......
2020是不平凡的一年,受新冠肺炎影响,欧洲几乎所有孔院的汉语课堂都由线下改为了线上。笔者所执教的斯洛文尼亚卢布尔雅那大学孔院......
本研究基于输入-输出假说、互动假说、建构主义学习理论三个理论基础,利用改进型弗兰德斯言语互动分析系统（iFIAS）,以上海外国语大学......
随着特殊教育从规模扩展转向内涵式发展,提升课堂教学质量成为推动特殊教育改革的重要抓手.本研究以课堂教学师生言语行为互动为切......
教学互动分析正是研究课堂的有效方式之一,目前,常用的研究数学课堂教学的教学互动分析系统主要有FIAS、iFIAS、MFIAS和ITIAS这四......
时代不断对教育提出新的要求,课堂教学依然是教育的关注点。提高教学质量,优化课堂结构,发展学生学科核心素养等成为课堂教学的重......
On Teacher-student Speech Interaction in English Reading and Writing Class in Junior High School Bas
在课堂教学中,有效的师生言语互动可以促进意义协商,增强可理解性输入和输出,增加师生情感交流,从而促进语言习得。在初中英语读写......
课堂师生言语互动是数学课堂研究的重要课题,狭义上是指教师和学生的口头言语互动;广义上是指教师与学生在课堂上的言语互动,既包......
课堂教学中师生之间的有效互动是教学改革趋势的一大表现,同时也是落实新课程标准所倡导的英语学习活动观的有效策略。它不是传统......
互动在外语学习中起着重要的作用,英语课堂教学过程主要是师生互动的过程,互动的方式在语言教学中起着重要的作用,因此课堂互动分......
近年来,在教育哲学、实践层面,关注学生学习的各种言语及行为状态已经成为教育界各个领域研究关注的焦点。研究者们把注意力从研究......
