红色基因作为课程思政教学改革的重要载体，为课程思政提供弥足珍贵的原生素材，增强课程教学的感染力与说服力，并为其提供正确的价值导......

为提高3D打印课程的教学质量，从OBE （Outcome-based Education）理念出发展开相关研究，旨在建构以OBE理念为基础的3D打印课程混合式教学......

面对近年来创新人才的紧缺情况,国家层面提出了高校创新人才培养计划,其对中学的辐射效应一方面体现在最新版课程目标,另一方面则......

在素质教育理念的影响下,初中信息技术这门课程的教学目标以及教学内容产生了很大的变化。随着教育改革的深化,3D打印课程也开始步......

[摘 要] 在小学阶段，由于成本和时间的限制，3D打印教学的开展不甚理想。小学信息技术教师应从新颖的教育视角出发，突破传统3D打印教学......

3D打印课程作为一门培养学生创新和动手能力的新兴课程,无论是教学目标、教学方法、教学手段和评价方式与传统的学校科目都不一样......

3D打印课程是学生创客教育中最为重要的分支,将学生的创造思维、创新思维融合到一起,并借助快速成型技术,以实体化的模型将学生的......

在教育改革不断深入实施的过程中，学生创新能力的培养得到了越来越多人的重视，而在小学生创新能力培养的过程中，以steam为基础的课程......