【摘 要】
：
高中美术教学需要充分发挥自己的学科优势,不断提高学生的审美能力和创新能力,发掘学生的潜力和创造力。
Art teaching in high school needs to give full play to its own
论文部分内容阅读
高中美术教学需要充分发挥自己的学科优势,不断提高学生的审美能力和创新能力,发掘学生的潜力和创造力。
Art teaching in high school needs to give full play to its own academic superiority, continuously improve the students’ aesthetic ability and innovation ability, and explore the potential and creativity of students.
其他文献
据《汉书·武帝纪》载建元元年冬十月举贤良对策时,武帝批准了丞相卫绾的奏折,奏折中指出:只罢黜法家、纵横家两家,也不提独尊儒术的问题。建元六年五月窦太后去世,同年六月
小学语文课堂教学审美情境,是语文教学审美特性的诗意体现,是语文教学艺术水平的生动呈示,也是师生倾情潜心研读感悟的动人情景,它最突出、最典型的特征,是具有一种撞击心灵
本文总结我院自2004年以来经手术病理证实的60例急性阑尾炎的超声声像图表现,分析如下. 1 资料与方法 1.1 一般资料本组60例急性阑尾炎病例中,男40例,女20例,年龄13～55岁。
创伤性膈疝是胸腹部创伤时的严重合并疾患。由于其临床表现不典型,易被其他合并伤所掩盖,导致早期诊断多有困难,常使救治质量不高,患者住院时间延长和医疗费用增加,甚至死亡
宋朝的政府购买活动是通过各级各类行政机构管理实施的,一系列政府机关以专职的或兼营的形式,构建起了一个上下贯通、彼此勾连、完整而又庞大的政府购买制度营运网络。总体
学校因特色而精彩,校长因思想而深邃。吉林省东丰县实验小学就是一所因综合活动课程而闻名于省内外的特色学校,校长贾泰生就是一位办学理念先进、管理经验丰富、教育思想深邃
《汉书》，班固（公元32—92年）所撰，为与《后汉书》区分，也可称为《前汉书》。 《汉书》开始了断代史的写作。在体例上基本采用了《史记》的体例，并略有改动，将“本纪”改为“纪”，“书”改为“志”，去“世家”全部写为“列传”，再加“表”成为纪、传、表、志的四体结构，这个体例，一直通传后世，成为到《明史》前的一贯体例（其中有的史书略有变动）。 《汉书》共有“纪”十二，“表”八，“志”十，“列传”七
大面积灼伤合并吸入性损伤后多器官衰竭(MOF)是烧伤后主要死因之一,尤其是合并中重度吸入性损伤死亡率更高.通过对我院139例大面积灼伤[烧伤面积(TBSA)≥40%,其中68例合并轻度吸入性损伤,29例合并中重度吸入性损伤]的回顾性分析,探讨其临床特点及防治方法。
据湖南省稻谷成本价格发布平台监测统计,2013年3月份,全省稻谷收购综合价格比上月(环比)上涨0.01%,比上年同期(同比)上涨0.07%,比2010年1月(定比)上涨33.80%。大米批发综合价
“革心洗面”,记得这是文革时较为时髦的一句话.那时所说的“革心”,不仅是在自己的心里“革命”,狠斗“私字一闪念”,挖掘心中肮脏的东西,就是对天赋的“个性”也要进行改造