【摘 要】
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本文通过调查问卷,分析了情感因素对信息工程专业实践教学的影响,有针对性地探讨了基于情感的信息工程专业实践教学改革的思路和方法。利用智能Agent实践教学交互式手机平台,
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本文通过调查问卷,分析了情感因素对信息工程专业实践教学的影响,有针对性地探讨了基于情感的信息工程专业实践教学改革的思路和方法。利用智能Agent实践教学交互式手机平台,为教师提供多元化教学手段,为学生创新实践学习提供良好渠道。
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