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摘 要: 数学分析教材和高等数学教材关于泰勒公式的引入和证明比较抽象,对初学者而言不太容易理解。下述研究将着重从函数逼近的角度进行引入,并提供一种不同于其他教材的证明方法,进一步理顺了泰勒公式与均差之间的关系,补齐了教材中遗漏的一些证明,力图使整个问题变得简洁流畅。
关键词: 泰勒公式;多项式;函数;逼近;均差
【中图分类号】G642
泰勒公式的目的是根据已知函数 “制造”一个n次多项式函数 ,使得在 处, 与 函数值相等,导数值相等, 一直到 阶导数值都相等,余项 是 与“制造”的 的差,并且 不应影响到 在 处的函数值,导数值……一直到 阶导数值,故 = ,根据这种函数逼近的思想[1]我们可以重新简单的证明泰勒公式。
泰勒公式[2-6] 若函数 在 上存在直到 阶的连续导函数,在 内存在 阶导函数,则对任意给定的 ,至少存在一点 ,使得
其中 ,
参考文献
[1]李庆扬,王能超,易大义《数值分析》第五版北京清华大学出版社200830~36
[2]华东师范大学数学系《数学分析》第三版北京高等教育出版社2001134~140
[3]赵树嫄《微积分》第三版北京中国人民出版社2007297~301
关键词: 泰勒公式;多项式;函数;逼近;均差
【中图分类号】G642
泰勒公式的目的是根据已知函数 “制造”一个n次多项式函数 ,使得在 处, 与 函数值相等,导数值相等, 一直到 阶导数值都相等,余项 是 与“制造”的 的差,并且 不应影响到 在 处的函数值,导数值……一直到 阶导数值,故 = ,根据这种函数逼近的思想[1]我们可以重新简单的证明泰勒公式。
泰勒公式[2-6] 若函数 在 上存在直到 阶的连续导函数,在 内存在 阶导函数,则对任意给定的 ,至少存在一点 ,使得
其中 ,
参考文献
[1]李庆扬,王能超,易大义《数值分析》第五版北京清华大学出版社200830~36
[2]华东师范大学数学系《数学分析》第三版北京高等教育出版社2001134~140
[3]赵树嫄《微积分》第三版北京中国人民出版社2007297~301