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高中物理作为一门与生活紧密相连的学科,要加强对课堂教学实践的设计和安排,让学生在教学实践中提高学习兴趣和积极性.在教学过程中,教学方式直接决定了学生学习的效率,高中物理教学方式也在很大程度上决定了学生学习物理的兴趣和能力.但是部分教师观念保守,对于课堂的教学实践重视程度依然不足,直接影响到上课的活跃度,而且难免教育出来的学生缺乏实践能力.