【摘 要】
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本文针对应用技术型本科院校环境设计专业的毕业生对计算机软件的应用反馈问题,分析了3DMAX课程常规的教学模式的利与弊,并重点探讨了该课程教学过程中的一些改进方法,以期为
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本文针对应用技术型本科院校环境设计专业的毕业生对计算机软件的应用反馈问题,分析了3DMAX课程常规的教学模式的利与弊,并重点探讨了该课程教学过程中的一些改进方法,以期为学生能够在有限的课堂上机时间内,提供一些切实可行的方法,尽可能缩短学生毕业后的实习期,同时也为学生未来就业创造更好的条件。
This paper analyzes the pros and cons of the conventional teaching mode of 3DMAX course for the application feedback of computer software to environmental design graduates in applied technology undergraduate colleges and universities and probes into some improvement methods in the teaching process of this course, To provide students with practical and practical methods in a limited time in class, to shorten their internship after graduation, and to create better conditions for their future employment.
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