【摘 要】
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为提高本科生解决实际问题的能力和创新能力,研究了基于“问题”的“土木工程材料”课程教学模式.教师从科研项目、实际工程问题和土木工程材料学术前沿中不断凝炼创新实验项
【机 构】
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贵州师范大学 材料与建筑工程学院,贵州 贵阳
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为提高本科生解决实际问题的能力和创新能力,研究了基于“问题”的“土木工程材料”课程教学模式.教师从科研项目、实际工程问题和土木工程材料学术前沿中不断凝炼创新实验项目,学生通过真实的科研项目、创新创业训练项目和学科竞赛等活动的演练,在指导老师和同学的帮助下通过获取“直接经验”来提高解决实际问题的能力和创新能力.近年来,这种教学模式受到了学生的欢迎,取得了良好的教学效果,教学质量和学生的综合素质均有了明显的提高,学生生的科研立项、学科竞赛获奖、学术论文和专利的数量和质量均有较大的提升.
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