【摘 要】
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民国作文在内容、题材等方面都彰显了儿童立场,探究民国作文教学中的儿童立场能够还原儿童作文的真迹,让教师在教学中切实践履儿童立场。本文从儿童立场的内涵着手,分析儿童
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民国作文在内容、题材等方面都彰显了儿童立场,探究民国作文教学中的儿童立场能够还原儿童作文的真迹,让教师在教学中切实践履儿童立场。本文从儿童立场的内涵着手,分析儿童作文的密码、驱动力以及维他命,以便在作文教学中增添更多的儿童气息。
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