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预习是学生学习中的重要组成部分。长期有效的预学习可以帮助学生建立完整的知识结构体系，逐步培育他们的观察、思考、n分析和表达等各种能力，同时使学生可以独立学习和独立思考问题。因此，预习作用的设计和布置很重要，教师在其中的引导作用也很重n要。预习准备的越充分，学生在课堂越处于主动地位，从而使课堂学习过程变得简单而高效，课前预习是阅读教学的起始阶段，虽然在上课n之前进行，但它是整个教学中必不可少的部分。