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兴趣是推动学生探究学习的内在驱动力,在高中物理的学习过程中也是如此,学生一旦对物理的学习产生了浓厚的学习兴趣,就会产生强大的内在学习动力,由此可见,培养学生物理学习的重要性.本文作者从做好演示实验,提高学生的学习兴趣;物理教学与生活实际相结合,提高学生的学习兴趣;多种教学方式相结合,培养学生的学习兴趣等三个方面对提高高中物理教学中学生学习兴趣的培养进行了论述.