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新课标下的语文教学要求扩大学生课外的阅读面,增加阅读量,培养学生广泛的阅读兴趣.而对于小学低段学生来说,由于词汇量不足,课外阅读多以绘本阅读为主,通过绘本阅读,使得学生巩固了已学的汉字,增长了知识.从绘本阅读的特点出发,对如何通过优化绘本阅读教学来提高学生的综合能力进行了研究.
小学低段绘本阅读教学的研究
【摘 要】
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新课标下的语文教学要求扩大学生课外的阅读面,增加阅读量,培养学生广泛的阅读兴趣.而对于小学低段学生来说,由于词汇量不足,课外阅读多以绘本阅读为主,通过绘本阅读,使得学
【机 构】
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江西省瑞金市金都小学,江西 瑞金
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2018年7期
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