论文部分内容阅读
新的课程标准、新的教材需要以新的教学理念、新的教学策略和方法去构筑和支撑。在传统的“授受型”教学向“多元化”课堂教学转变中，教师要积极营建学生自主学习的空间，努力促使学生学习方式的转变，培养他们的自主学习能力。当然，对于高中生物教学也不例外。本文将对在新课标下进行生物教学的教法作一简要探讨。
新课标下如何进行高中生物教学
【摘 要】
：
新的课程标准、新的教材需要以新的教学理念、新的教学策略和方法去构筑和支撑。在传统的“授受型”教学向“多元化”课堂教学转变中，教师要积极营建学生自主学习的空间，努力促
【机 构】
：
内蒙古牙克石市第五中学
【出 处】
：
中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
The computed orientation distribution of fibers immersed in laminar pipe flows showed that the longitudinal distributions are wide for small Reynolds numbers an
An investigation was carried out concerning the effect of preferential dissolution on the erosion-corrosion for a chromium steel in 1mol/L NaOH. Preliminary t
Microstructure and Fracture Morphology in the Welding Zone of T91 Heat-resisting Steel Used in Power
Microstructure performance in the welding zone of T91 heat-resistant steel under the condition of TIG welding wasresearched by means of metallography, X-ray dif
江苏仪征都市枫林工地发现了90座晚唐到宋的平民墓葬,出土有釉陶器、瓷器、铜器、银器、铁器、木器、石器、琉璃等,其中瓷器较为突出,有越窑青瓷、寿州窑酱釉瓷、定窑白瓷及
在媒体时代，信息传播途径、方式多样化，对整个社会生活产生了深刻的影响。概述了媒体的概念及其对医院图书馆阅读推广的影响，在分析医院图书馆阅读推广现状的基础上，探讨了媒体环
新课改就是要用新课程理念指导课堂教学设计，把新型的教师观、学生观和教学观融入课堂教学，使教师的教学行为有利于学生学习方式的转变、有利于学生创新精神和实践能力的培养，让
“情景———实践———主题”对话教学模式既强调情景交际，又注重学生对基本表达句型的把握。情景需要语言，语言应当从情景教起。帮助学生在情景中学习和使用语言，培养学生用英
在初中英语课堂教学中，传统的教学模式限制了学生探究未知的能动性。在英语教学逐步由“应试教育”向素质教育转轨的过程中，摆在教育工作者面前紧迫而又艰巨的一项任务是更新观
初中学生逆反心理是当前学校教育中面临的一件头疼事，本文着重分析逆反心理产生的三方面原因，并提出学生、家长、教师应共同防止和消除学生的逆反心理。
本文针对农村中学特点，在反思总结以往教学方法的基础上，从教师转换角色，成为学生学习的组织者；创设教学情境，激发学生学习热情；培养学习兴趣，使学生乐学、善学；关注个体差异，因材施教