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对于学生的数学学习来说，核心素养是很重要的能力内容，要提高学生的数学核心素养，需要教师结合教学内容及学生的学习需求，为提升学生的数学核心素养，需要教师在日常教学设计、教学提问、教学导入以及作业设计等方面进行思考并优化，以培养学生良好的数学思维方式和学习习惯，不断激发学生的数学学习主动性和数学潜智。本文就基于核心素养的初中数学教学策略进行探究，以期对提高初中数学教学水平及学生的数学核心素养有所增益。