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本文在微媒体背景下研究了当前高校大学生党员培养的各种模式,分析了微媒体在大学生党员培养中的必要性和存在的问题,取得了一定的理论层面上的成果,为微媒体背景下大学生党员培养模式的改进提供了理论支持.当前微媒体背景下大学生党员培养模式的优劣势分析,有利于进一步完善大学生党员培养途径,最终提升大学生党员培养质量.