【摘 要】
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电视广告作为一种大众文化,不可避免地会对儿童的心理发展产生重要影响。本文通过分析电视广告对儿童成长的积极与消极影响,针对其问题提出相应对策,呼吁社会各界广泛关注广
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电视广告作为一种大众文化,不可避免地会对儿童的心理发展产生重要影响。本文通过分析电视广告对儿童成长的积极与消极影响,针对其问题提出相应对策,呼吁社会各界广泛关注广告轰炸下儿童的成长,从而促进其心理健康发展。
As a mass culture, television advertisement will inevitably have an important influence on children’s psychological development. By analyzing the positive and negative effects of TV advertising on children’s growth, this article proposes corresponding countermeasures against the problems and urges all circles in the society to pay close attention to the growth of children under the bombing of advertisements so as to promote their mental health development.
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摘 要：语感是语言“熟能生巧”的体现。培养良好的语感品质能提高学生对语言运用的灵敏度和准确性，进而能促进教育教学质量的提高。本文结合《新课程标准》对高中英语教学的要求阐述了一些培养学生英语语感的措施。 关键词：英语语感朗读背诵 听说环境 阅读训练 写作训练 中图分类号:G633.41 文献标识码:A 文章编号: 1673-1875(2008)09-127-01 一、在朗读背诵中培养语感
目的:研究ST诱导的DNA损伤与细胞内溶酶体膜稳定性以及ROS水平的关系，旨在探讨ST遗传毒性的机制。
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中图分类号:G633.41 文献标识码:A 文章编号: 1673-1875(2008)09-132-01 新的课程标准把激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯……放在重要的位置。心理学家也指出：兴趣是人们力求认识某种事物或从事某种活动的倾向。它以探索某种事物的需要为基础，是推动人们认识事物、探求真理的一种重要动机。兴趣是最好的老师，是个体潜在的动力，兴趣的价值在于
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中图分类号:G633.41文献标识码:A文章编号: 1673-1875(2008)09-133-01 当今，国内上下都掀起了素质教育的高潮，这标志着时代的进步和社会的发展。素质教育和应试教育反映了两种不同的思想：应试教育只看到了学生的智力的发展，而在德，体，美，劳等方面少有发展；素质教育则给学生提供了更广阔的学习空间，不仅注重传授给学生知识，更重要的是教会学生如何求知，如何做人，如何健体，如
中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号: 1673-1875(2008)09-135-01 新的语文教学要求我们除了在语文课堂上和课本中学习语文外，还要从生活中学语文，从生活中吸取语文知识。学校生活、社会生活、家庭生活的方方面面都是可开发利用的。生活有多宽，语文就有多广。现代著名教育家陶行知就非常重视学生与生活的关系，他说“生活即教学”、“社会即学校”。在新课标理念的指导下，我在
中图分类号:G613.2 文献标识码:A 文章编号: 1673-1875(2008)09-136-01 1982年联合国教科文组织发出“走向阅读社会”的倡议，从此，许多科技发达的国家纷纷把儿童智能发展重点转移向阅读能力的培养上。阅读的价值是什么？早期阅读对终身教育的价值是什么？如何正确地理解早期阅读？进行早期阅读教育应树立怎样的理念？这些问题的探讨有助于我们深入地解读早期阅读，也为我们科学地
中图分类号:G633.951 文献标识码:A 文章编号: 1673-1875(2008)09-137-01 《语文课程标准》要求：“小学各年级学生能把自己的见闻、感受和想象写出来，小学高年级学生能写简单的记实作文和想象作文”，同时要求教师要“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。”由此可以看出，新课程标准十分重视学生的想象作文，重视为学生自