【摘 要】
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新课程背景下,课堂教学的重点已从“传授知识”到“培养能力”再到“体现学生未来发展的需要”。因此,化学课堂教学设计就承担着化学新课程实现“学生发展”的重要责任。本文
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新课程背景下,课堂教学的重点已从“传授知识”到“培养能力”再到“体现学生未来发展的需要”。因此,化学课堂教学设计就承担着化学新课程实现“学生发展”的重要责任。本文针对化学新课程的课堂教学设计存在的一些问题进行重新认识和深入探讨。
In the context of the new curriculum, the focus of classroom teaching has changed from “imparting knowledge ” to “cultivating ability ” to “reflecting the needs of students’ future development ”. Therefore, the design of chemistry classroom teaching assumes the important responsibility of realizing the new chemistry curriculum “student development ”. In this paper, some problems existing in the classroom teaching design of new chemical courses are re-recognized and discussed in depth.
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