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“合作学习”有利于探索新的数学知识,领悟新的数学方法,促进学生的数学认知结构的形成与发展.本文阐述了在数学教学中通过创设情境、拓展习题、操作实践、问题探究这四个载体,有效地组织小组合作学习,提升学生学习的兴趣,提高学生问题的解决能力.
组织有效合作学习 提高问题解决能力
【摘 要】
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“合作学习”有利于探索新的数学知识,领悟新的数学方法,促进学生的数学认知结构的形成与发展.本文阐述了在数学教学中通过创设情境、拓展习题、操作实践、问题探究这四个载
【机 构】
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乐清市大荆镇第一中学 浙江 乐清 325615
【出 处】
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读写算(教育教学研究)
【发表日期】
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2013年17期
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