美术教育更该“因材施教”

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美术作品的产生是建立于创作者的心理所需和心理表达基础上的,这就要求教师要尊重学生质朴、真诚的表述,不要在画面中总是追求“像不像、对不对”这类带有家长或教师个人情感的评判,让学生先从自我的情感理解看待事物,尊重学生的选择,并鼓励学生去延续自己的创造力。在美术创作领域有一个最浅显的道理,就是大师和画匠的区别。从古至今能够被界定为艺术大师的人,在其创作领域都具有高度的独创性, The creation of art works is based on the psychological needs and psychological expression of the creators, which requires that teachers respect the simple and sincere expressions of students, and do not always pursue “like no image, right wrong ” in the picture. This type of assessment, with personal feelings of parents or teachers, allows students to first perceive things from their own emotions, respect students’ choices, and encourage students to renew their creativity. One of the most obvious truths in art creation is the difference between masters and painters. Since ancient times, people who can be defined as masters of art have a high degree of originality in their creative field.
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