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【摘 要】
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一年来,笔者参加了市、区组织的多次品德教研活动,感受颇多。相同的教材内容,在不同的细节处理下,使得有的课堂精彩灵动,有的课堂平淡无奇。可见,教学细节的优化与否,同样是一堂品德课能否取得成功的关键之一。 细节一:呈现方式的优化 在苏教版《品德与社会》五年级上册《男生女生不一样》一课的教学中,两位老师对材料采用的呈现方式不同,产生的教学效果也大不一样。 镜头一: A教师组织开展了当堂涂色活
【出 处】
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小学德育
【发表日期】
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2010年15期
其他文献
《小王子》这本书虽只有几万字，却是20世纪50年代杰出的文学作品之一，赢得了全球读者的喜爱，被誉为阅读率仅次于《圣经》的图书。“在他富有诗意的淡淡的哀愁中蕴含着一整套的哲学思想”，对于我们广大教育工作者，特别是对于一线教师来说，是一本难得的爱的教科书。尤其是那只睿智而又豁达的小狐狸的话语，更是让人记忆深刻，感动不已，启发我们应做一名懂得爱的教师。 “什么叫‘驯养’呀？” “这是早已被人遗忘了的
整合文化传统与资源优势，走内涵式发展道路，是现代学校实现优质发展的必由之路。华南师范大学附属小学办学多年，拥有深厚的文化传统与丰富的教育资源，如何实现优质整合，提高德育实效，是学校多年来致力探索的课题。近年来，学校挖掘并整合教育资源，创新德育实践，引导学生超越自我，培养志存高远、视野开阔、表达力强、多才多艺的优秀个性品质，为学生的幸福人生奠基。 一、发现崭新的校园生活 叶圣陶先生说过：“教育就
【摘要】言语幽默因其幽默诙谐的语言，而被人们所喜爱。本文从言语幽默的推理行为、言语幽默的关联性反差进行分析，通过分析关联理论中的最大关联与最佳关联，进一步理解言语幽默。 【关键词】言语幽默;关联理论;最佳关联;最大关联 【作者简介】王琳（1996.09-），女，辽宁朝阳人，沈阳化工大学，硕士在读，研究方向：外国语言文学。 引言 生活中离不开“幽默”，它可以通过肢体动作、言语或眼神来表达。因
有个一年级的孩子一直被一个问题困扰着：为什么他的同桌想考第一就考第一，而自己想考第一却考了全班第二十一？回家后他问妈妈：“我觉得我和他一样听老师的话，一样认真地做作业，可是，为什么我总考不过他？我是不是太笨了？”妈妈听了，嘴唇动了动，但最终没有出声，因为她不知该如何回答。又一次考试后，孩子考了第十七名，他的同桌还是第一名。回家后，儿子又问了同样的问题。妈妈真想说，人的智力有三六九等，考第一的人，脑
书法（写字）是一项重要的基本技能，能体现一个人的文化素质，能陶冶一个人的情操。所谓字如其人，写字往往是人的心理状态的反映，正如扬雄在《法言》中所说：“书，心画也。”意思是说，写字是用线条来描述自己的心理状态。人的灵魂可以通过写字来表现，反过来说，写字活动对于人的习惯、性格、气质、情操等方面也有着相当大的影响。 一、育“行” “好习惯成就好未来。”小学生写字姿势不正确，危害不小，轻则影响写字质量
据某媒体披露,在一份学生作业中,老师的红色评语里充斥着“真笨”“瞎扯淡”“你真牛”等不文雅、有辱学生人格的话语。又据南京一所小学对80名学生的问卷调查显示,认为禁忌性批语对学生自信构成了较大负面影响的占75%,另有70%的学生表示情感会受到不同程度的伤害,有41.4%的学生因此产生逆反心理。 可见,红钢笔水下流淌的评语是多么重要。 这让我想起曾子墨的一篇随笔,据其所言,在她读小学五年级时,因为
一直很难忘记他。他是我的学生,我是他的老师,但他却在我的教育生涯中给我上了“难忘的一课”。 那年我刚从师范毕业不久,在一节课外阅读指导课上,我从学校图书室借来64本图书,对同学们说:“今天阅读课,老师为每位同学都借来了一本书,大家可要认真看哟!” 说罢,我将课外书交给了学习委员左辰——一个乖巧懂事的孩子。一会儿,书便一本本地发到了学生们手中。 “老师,少一本,我没有!”发书的左辰向我报告说。
作者简介： 浙江省温州市建设小学校长，温州市名校长，温州市首批教育名家，浙江省第八届督学。出版《尊重教育新理念》《新理念作文》等专著。 好与坏 好与坏是相对的。家长要有辩证的哲学观，当孩子身处顺境时，要具有忧患意识；当孩子的成长遇到困难时，要善于寻求转机，想办法把“坏事”变成“好事”。 故事分享：9417号台风 1994年8月21日，9417号台风在我老家登陆。当时，孩子俩出生不到半个月
不久前,教育部印发了《中小学班主任工作规定》,其中第十五条要求班主任津贴纳入绩效工资管理。在绩效工资分配中要向班主任倾斜。对于班主任承担超课时工作量的,以超课时补贴发放班主任津贴。 班主任在我们学校最直接的“绩效”表现就是数字“450”,就是说班主任比其他科任老师多450元的津贴。当然,天下没有免费的午餐,学校对班主任工作要求拔高,班主任连对工作偶尔的抱怨也得低调些了,谁让班主任有450呢?因此