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来源 :校园英语·教研版 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
教学理论的研究与实践表明,科学合理地将游戏引入课堂教学,可以促使我们的教学效率大幅度地提高。近年来,笔者一直在教学实践中研究与探讨如何在小学英语课堂教学中科学合理地引入游戏,并取得了一些初步的成果,在此与大家共同分享一下。 一、将游戏引入小学英语课堂教学的必要性 1小学英语课程的特点要求我们将游戏引入课堂教学 在小学阶段,英语课程的首要目标是使学生对英语学习产生兴趣,让其形成积极
【作 者】
:
邵春洪
【出 处】
:
校园英语·教研版
【发表日期】
:
2011年11期
【关键词】
:
游戏
小学英语教学
小学英语课堂教学
科学合理
教学实践
教学效率
教学理论
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