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【摘 要】
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一、缘起rn在小学英语教学中,英语单词教学是个重要的组成部分,是教学目标之一.现状是学生对识记单词这项任务自信不足,一旦开始识记单词就会有很多学生成为英语学习的后进生
【机 构】
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江苏省常熟市报慈小学
【出 处】
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E动时尚（教育科研论坛）
【发表日期】
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2013年2期
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