谈小学生的作文教学——让孩子写自己的体验

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小学作文教学历来是小学作文教学的重点和难点,是广大教师研究和讨论的重点。在小学阶段,在开始写作时,首先要他们知道写作不是一件苦差事,不是可望而不可及的事。在写作时不要总是让孩子写那些有重大意义的事情,而是从生活中的平凡小事写起,写出自己的真情实感,同时要把课外延伸课堂做。解决“材料积累”问题,从生活中搜寻,从读物中吸取,同时还要相互学习、相互竞争、取长补短,同时要耐心听取教师的讲评,反省自己的成功与失败,只有这样,才能不断提高学生的写作水平。 Primary school composition teaching has always been the focus and difficulty of primary school composition teaching, is the majority of teachers research and discussion of the key. At the elementary level, at the beginning of writing, we must first ask them to know that writing is not a chore. It is not an elusive task. Do not always let the children write something of great significance in writing, but write from the ordinary trivia in life, write down their true feelings, and at the same time extend the class to do extra-curricular work. Solve the problem of “material accumulation”, search through life, learn from reading materials, learn from each other, compete with each other and learn from each other’s strengths. At the same time, we should patiently listen to teachers’ comments and reflect on their successes and failures. Only in this way can we continuously Improve students’ writing skills.
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