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前苏联教育家赞可夫认为：＂不管你花费多少力气给学生解释掌握知识的意义，如果教学工作安排得不能激起学生对知识的渴求，那么，这些解释仍将落空。＂语文教学尤其如此，面对多姿多彩的世界，如果语文课堂仅限于教＂语修逻文＂等基础知识，那么我们根本无法给学生提供面对世界的基点。基础知识对于学生掌握一种工具当然必不可少，然而，生活天地有多广阔，语文教学内容就有多丰富。语文教学应该为学生打开一扇窗户，一扇有着迷人的风景、可以通向富有魅力的生活世界的窗户。