论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
【摘要】为了响应教育部提出的“停课不停学”的号召，线上教学模式在各个学校如火如荼地展开。借助各式网络平台，开启了“云课堂”教学模式，教师可以通过网络授课，学生可以通过网课进行学习。本文笔者分析了线上教学的问题，对线上教学模式进行了思考。 【关键词】线上教学;英语教学;云课堂 【作者简介】朱立立（1975.06-），女，汉族，浙江绍兴人，深圳职业技术学院，副教授，硕士，研究方向：多媒体外语教学。
【出 处】
：
校园英语·下旬
【发表日期】
：
2021年4期
其他文献
【摘要】图式是人们大脑中存储知识的单元，是用以表征客观事物以及关系的某种知识或心理结构、组织、框架，是对一类事物的抽象概括。在外语教学中图式理论的应用广泛，在词汇教学中较为突出的应用是词义联想教学法。本文从图式的性质、功能以及图式理论与词汇习得的关系出发，对图式理论在对外汉语词汇教学中的词义联想模式进行探讨。 【关键词】对外汉语；词汇教学；图式理论；词义联想 图式是认知心理学的核心内容，早就被
【摘要】在英语专业教学过程中，翻译教学是教学重点，也是培养学生英语翻译能力的重要手段。现阶段我国英语翻译教学存在模式单一的现状，导致了翻译教学的效果并没有达到预期目标。随着科技的不断发展，互联网技术得以广泛运用可利用互联网技术来进行英语翻译教学模式的改革和创新。本文主要通过对英语翻译教学中存在的一些困难和问题进行分析，利用互联网技术来提出创新英语翻译教学的有效措施。 【关键词】互联网;大学英语翻
【摘要】语文并行就是重视英语学习中的语言学习和书写，在这个过程中贯彻情感教育。小学英语教学中推行语文并行语文并行符合建构主义理论理论，同时能够提升小学生的英语表达能力；提升学生的英语综合素养。在具体的实施过程中应该语文并行与词汇教学相结合；语文并行与英语交际法融合；语文并行教学采用灵活多样的教学方法。 【关键词】语文并行；小学生；英语综合素养；策略 随着经济全球化和中国与世界的经济贸易和交流越
【摘要】教育部于2014年3月颁布了《关于全面深化改革 落实立德树人根本任务的意见》，其中明确指出“深化课程改革 落实立德树人”的根本任务，并提出了“核心素养”这一重要概念。英语作为基础教育的一部分，应为学生核心素养的提升出一份力。本文将探讨核心素养在小学英语教学中的培养策略。 【关键词】 小学英语;核心素养;培养策略 【作者简介】邝桂开，广州市从化区城郊街麻村小学。 十年树木，百年树人。学
【摘要】合作学习这一教学模式是从欧美国家引进的一种新的教学理论和策略，随着我国新课改的不断推进和发展，合作学习这种全新的教学模式已经得到了更多一线教师的认可和青睐，经教学实践证明，确实能够有效的提高课堂的教学效率和效果。基于此，本文以高中英语教学为例，就如何在高中英语教学中确保合作学习教学模式得到有效的应用，实现价值最大化进行了较为系统的分析和研究。 【关键词】高中英语；合作学习；有效应用 合
【摘要】初中英语是初中阶段一门非常重要的学科，能够帮助学生夯实英语基础，为学生后续的英语学习创造良好条件。然而现阶段，我国的初中英语教育仍以传统教育教学形式为主流，传统教育教学存在诸多问题，如教学缺乏互动性、难以激发学生学习兴趣等，在提高教育实效性方面所能够发挥的效果十分局限。为了提升初中英语教育的实效性，互动教学法应运而生，并为改革初中英语教育提供了新的思路。 【关键词】互动教学；初中英语；教
【摘要】阅读是学生汲取信息、培养能力的重要途径。然而，在实际阅读教学过程中却存在着诸多问题，如学生阅读兴趣不高、积极性不大、阅读速度慢、理解能力差等现象，严重影响着阅读教学的质量和效率。为此，作为初中英语教师，我们应从这些问题着手，切实探讨一些通过阅读提高学生英语阅读能力的主要途径，以此来正确引导学生进行英语阅读，使学生的英语阅读水平得到全面提升。 【关键词】初中英语;阅读;创设情境;确立目标;
【摘要】我国初中英语课堂教学经常使用创设情景法。初中英语课堂开展教学活动的过程中创设教学情景具体采取下列几种方式：直观情景、活动情景、问题情景、模拟情景以及心理情景，本文对于初中英语课堂创设以上各种教学情景方式进行深入阐释。 【关键词】初中英语;创设情景;策略 【作者简介】朱银慧，西南科技大学。 一、引言 目前，在我国大部分地区初中学生在学习英语方面缺乏主动性和积极性，初中生对于学习英语普
【摘要】互联网 各传统行业正在深度融合，创造新的发展生态。将“互联网 中学英语教学”有效融合，依据英语学习思维和特点，利用网络资源和信息技术、多媒体技术激发学生兴趣，提高教学效率，正是一大挑战。本文正是根据多媒体信息技术特性，提出了多媒体在高中英语教学中的几种应用模式。 【关键词】高中英语；互联网 ；教学模式 李克强总理在《政府工作报告》中先后8次提到互联网、移动互联网等新兴行业，并提出“互