【摘 要】
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为了提高中职德育课的教学质量,教师在教学中普遍运用案例分析的教育方式,这种教育方式充分体现了在教育中理论联系实际的原则,通过案例教学引导学生自主分析和探讨,从而调动
【机 构】
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广东省罗定市中等职业技术学校德育科,
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为了提高中职德育课的教学质量,教师在教学中普遍运用案例分析的教育方式,这种教育方式充分体现了在教育中理论联系实际的原则,通过案例教学引导学生自主分析和探讨,从而调动学生学习的积极性,从而高效高质的完成德育课的教学任务。所以本文就是对在中职德育课中,案例分析的优势和具体实施方案进行研究。
In order to improve the teaching quality of moral education in secondary vocational schools, teachers generally use case-based education in teaching. This method of education fully embodies the principle of linking theory with practice in education and guides students to analyze and discuss independently through case teaching so as to mobilize Students learn the enthusiasm, so as to efficiently and quality accomplish the teaching task of moral education. Therefore, this article is in the secondary vocational moral education lesson, the advantages of case analysis and implementation of specific programs.
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