【摘 要】
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湖南劳工会的性质及黄爱、庞人铨的评价,目前史学界有两种观点:一是湖南劳工会系无政府主义者的工人团体,黄爱、庞人铨是无政府主义者。这种观点
The nature of the Hunan
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湖南劳工会的性质及黄爱、庞人铨的评价,目前史学界有两种观点:一是湖南劳工会系无政府主义者的工人团体,黄爱、庞人铨是无政府主义者。这种观点
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关于总会及专业委员会部分领导干部调整的通知各会员单位： 中国非金属矿工业协会于2002年3月8～9日在北京召开了第四届四次常务理事扩大会议。会议通过了总会及专委会部分领
摘 要： 数学是一门重要的基础科学，数学教学从小学低年级起就担负着培养学生思维能力的重要任务。因此，应从激发学生学习动机，创造自主学习环境，从旧知识引入，教师适时点拨等方面，促进学生思维发展。 关键词： 学习动机 学习环境 适时点拨 思维发展 小学数学教学从低年级起就担负着培养学生思维能力的重要任务。小学数学教学的思维训练，应根据学生的思维特点，结合教学内容把思维训练贯穿于课堂教学的各个环节。
摘 要： 教师“授之以渔”，学生以“渔”得“鱼”，这才是真正的教与学。教师教给学生正确的学习方法，训练学生缜密的解题思维，这样学生才能高效率地自主学习。对于初中学生来说，学习习惯和解题思维还没有完全形成，教师必须把锻炼学生的解题思维能力作为教学的重要任务，在教学过程中注重教给学生学习方法。这样教师才能高效率地完成教学任务，学生才能更高效地掌握学习内容。 关键词： 初中数学教学 数学方法 数学思想
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摘 要： 据调查，小学数学教师普遍认为：小学数学浅显，备课写教案多余；教两班数学苦累，不如教音、体、美之类学科轻松；后进生难于转心，费时烦心，等等，诸如此类表现出心理失衡。为了实施素质教育，对此必须矫正，教师应调整好情绪，保持良好的心态；静下心来研究教材，潜下心来教书育人；用爱心、信心和恒心，细致地辅导后进生。 关键词： 素质教育 小学数学教师 矫正心理失衡 虽然每个学校都在强调全面实施素质教
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