【摘 要】
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快乐式体育教学模式以发展学生的个性来调动学生学习的主动性和积极性,符合青少年的成长特点和教育教学规律。在快乐式体育教学模式中,教师要想方设法增加体育教学的吸引力,
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快乐式体育教学模式以发展学生的个性来调动学生学习的主动性和积极性,符合青少年的成长特点和教育教学规律。在快乐式体育教学模式中,教师要想方设法增加体育教学的吸引力,善于运用灵活多变的教学方法,改变评价方法,并关爱学生。实践证明,快乐式体育教学模式增强了学生参加体育锻炼的兴趣,提高了学生的身体素质,促进了学生的个性发展。
Happy physical education model to develop the personality of students to mobilize the initiative and enthusiasm for student learning, in line with the growth characteristics of adolescents and education and teaching laws. In the model of happy physical education, teachers should find ways to increase the attractiveness of physical education, be good at using flexible teaching methods, change the evaluation method, and care for students. Practice has proved that the joyful physical education mode enhances students’ interest in participating in physical exercises, improves their physical fitness and promotes the development of their individuality.
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