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摘 要：随着互联网的迅猛发展，已经涉及到了我国的各个领域，人们的信息意识逐渐增强的同时，对图书馆现代化的发展提出了更高的要求。因此，我国的图书馆建设应该立足于现状，积极改革创新，与高科技相结合，走信息化发展的道路，本文将根据目前我国高职院校图书馆的现状对其日后的发展提出几点建议，以供参考。
关键词：高职院校；图书馆；网络信息服务
一、引言
互联网的发展使人类社会进入到现代化的信息时代，网上丰富的信息资源为人们的阅读和学习提供了较大便利的同时也节约了资源，符合国家可持续发展的要求。因此，传统的图书馆受到了巨大的冲击。我国高职院校的图书馆应加快网络信息服务，更新服务观念，使图书馆的发展能够顺应潮流，免遭淘汰。
二、高职院校图书馆发展的现状
目前，我国的网络信息化飞速发展，网络所拥有的信息量大、时效性强、资源节约等特点是传统文献所无法超越的。但是，网络信息的内容复杂、知识含量低、形式不规范等缺点使得“信息污染”越来越严重。并且，我国大部分高职院校的网络建设水平还不够高深，从开发深度和学科针对性方面都难以满足读者的要求。因此，高职学校教师和学生的主要参考文献还是以传统印刷型的教材为主。这一现象一方面说明教师学生对于网络资源的利用率较弱，另一方面也说明了学校图书馆在网络信息资源开发工作方面还有待提升。
三、高职院校图书馆发展的建议
1.加强对图书馆用户的教育和培训
要想提高图书馆用户的信息素养和信息资源的利用率，开展对图书馆用户的教育和培训工作势在必行。网络用户是网络建设和发展的基础，只有有了用户的使用，网络建设的价值才能够被发挥出来。如果没有了用户的使用，那么网络建设将成为一具行尸走肉，没有了内容，没有了灵魂。由此可见，用户在网络建设中的作用之大。况且，没有了用户的使用，就算投入了再多的资金和研发力度，增加了再多的设备，也是毫无用处的。还会出现投入多而收入少的現象。因此，加强对图书馆用户的教育和培训工作成为了发展网络建设的重中之重。
如何开展对图书馆用户的教育和培训工作呢？要从中这样几个方面入手。首先，要增加计算机及网络知识内容，加强培养学生的计算机操作能力和信息查找能力。要想加入到网络信息化模式下的图书馆体系中来，必须要学会如何使用计算机，加强对学生计算机操作方面的培训可以让学生能够更好更快的对计算机进行熟练的使用和掌握，以此来查找自己所需要查找的信息内容。其次，学校方面可以结合本校图书馆的实际情况，编制网络用户手册。手册中的内容要提及图书情报和网络知识，注重于深入浅出、简单易懂的对本校图书馆的使用及操作加以介绍和引导。再次，要加强教师和学生的法律意识，在使用网络图书馆查找资料时，要遵纪守法，自觉抵制“网络垃圾”，不输入有害信息，维护网络秩序，文明上网。
2.加强网络信息资源建设
为了适应网络信息资源在整个馆藏中所占的比重，学校图书馆应加强网络信息资源建设，根据自身的实际特色，建设完善网络信息资源体系。要积极引进国内外网络全文数据库，加大对全文数据库的购买力度，当市场上书价上涨或储藏空间不足时，学校网络图书馆可以带给读者丰富的原始信息资源。此外，学校网络图书馆应建立重点学科专题数据库。学校作为信息基地，应该主动的将学科分门别类并且挑选一些具有特色的被学生所喜爱的学科，设立专题数据库，方便学生查找相关资料。为了保证专题数据库的质量，应为每个专题数据库选出一个带头人或者建库小组，负责及时补充数据库内容，加强对数据库的管理。注重对国内外有权威性和影响力的文献的收藏。这一项目具有较大的持续性，在工作过程中，需要保持动态跟踪的研究状况，及时更新专题数据库的最新信息。
3.更新馆员的服务观念
传统型图书馆向现代化网络图书馆转型的过程中需要图书管理员更新服务观念。不应再以图书馆的大小和藏书量的多少来作为衡量标准，应该把获取信息能力与提高信息能力作为一个图书馆服务能力的标志。打破传统图书管理员的狭小、封闭的管理思路。树立主动、开放、资源共享的现代化服务理念。使图书馆作为学校的信息中心、研究中心的作用得到更好的发挥。
4.掌握用户信息需求的特点
在现代化的网络环境下，用户对图书馆信息化的需求不断增加，网络图书馆更应该牢牢掌握用户对信息需求的特点，才能更好的为用户服务。
首先，用户对资源的需求呈多样化的趋势。在当前的社会环境下，学校网络读书馆的用户不仅仅局限于教师和学生，还有一些领导或者个人。只要加入了网络图书馆，不管你身在何处，都可以随时随地的利用网络图书馆上面的资源。随着近几年来高职院校招生规模的不断增加，学生对学校网络图书馆的需求量变得越来越大，需求的内容涉及到方方面面，不仅仅局限于学习和生活，已经延伸到休闲娱乐等各个方面。其次，信息内容更加全面、系统。过去传统的图书馆在阅读查找所需资料的过程中，需要根据所查找信息的类别而翻阅不同的书架进行查找才能实现。目前的信息化网络图书馆可以避免这个弊端，可以实现在同一地点对所需内容进行检索查阅，打破了时空、地域上的限制，获取到更加全面、系统的信息资源。
四、结束语
随着我国信息化不断发展，人们对网络图书馆的需求将不断增加。学校作为教育部门，更加责无旁贷。应尽快适应时代发展潮流和人们日益增长的信息化阅读需求，注重发展网络图书馆，增强网络图书馆的服务功能，使网络图书馆的建设更上一层楼。
参考文献：
[1]苏蓉.基于大数据的数字图书馆信息服务研究[D].华中师范大学，2014.
[2]刘新民.浅谈高等学校图书馆信息服务社会化的重要性——以聊城大学图书馆为例[J].中国科技信息，2010.
[3]孙素霞.如何提高中职学校图书馆的信息服务效能[J].新课程（中旬），2013.
[4]黄晓平.浅谈提高中职学校图书馆的信息服务效能[J].新课程（中旬），2014.
关键词：高职院校；图书馆；网络信息服务
一、引言
互联网的发展使人类社会进入到现代化的信息时代，网上丰富的信息资源为人们的阅读和学习提供了较大便利的同时也节约了资源，符合国家可持续发展的要求。因此，传统的图书馆受到了巨大的冲击。我国高职院校的图书馆应加快网络信息服务，更新服务观念，使图书馆的发展能够顺应潮流，免遭淘汰。
二、高职院校图书馆发展的现状
目前，我国的网络信息化飞速发展，网络所拥有的信息量大、时效性强、资源节约等特点是传统文献所无法超越的。但是，网络信息的内容复杂、知识含量低、形式不规范等缺点使得“信息污染”越来越严重。并且，我国大部分高职院校的网络建设水平还不够高深，从开发深度和学科针对性方面都难以满足读者的要求。因此，高职学校教师和学生的主要参考文献还是以传统印刷型的教材为主。这一现象一方面说明教师学生对于网络资源的利用率较弱，另一方面也说明了学校图书馆在网络信息资源开发工作方面还有待提升。
三、高职院校图书馆发展的建议
1.加强对图书馆用户的教育和培训
要想提高图书馆用户的信息素养和信息资源的利用率，开展对图书馆用户的教育和培训工作势在必行。网络用户是网络建设和发展的基础，只有有了用户的使用，网络建设的价值才能够被发挥出来。如果没有了用户的使用，那么网络建设将成为一具行尸走肉，没有了内容，没有了灵魂。由此可见，用户在网络建设中的作用之大。况且，没有了用户的使用，就算投入了再多的资金和研发力度，增加了再多的设备，也是毫无用处的。还会出现投入多而收入少的現象。因此，加强对图书馆用户的教育和培训工作成为了发展网络建设的重中之重。
如何开展对图书馆用户的教育和培训工作呢？要从中这样几个方面入手。首先，要增加计算机及网络知识内容，加强培养学生的计算机操作能力和信息查找能力。要想加入到网络信息化模式下的图书馆体系中来，必须要学会如何使用计算机，加强对学生计算机操作方面的培训可以让学生能够更好更快的对计算机进行熟练的使用和掌握，以此来查找自己所需要查找的信息内容。其次，学校方面可以结合本校图书馆的实际情况，编制网络用户手册。手册中的内容要提及图书情报和网络知识，注重于深入浅出、简单易懂的对本校图书馆的使用及操作加以介绍和引导。再次，要加强教师和学生的法律意识，在使用网络图书馆查找资料时，要遵纪守法，自觉抵制“网络垃圾”，不输入有害信息，维护网络秩序，文明上网。
2.加强网络信息资源建设
为了适应网络信息资源在整个馆藏中所占的比重，学校图书馆应加强网络信息资源建设，根据自身的实际特色，建设完善网络信息资源体系。要积极引进国内外网络全文数据库，加大对全文数据库的购买力度，当市场上书价上涨或储藏空间不足时，学校网络图书馆可以带给读者丰富的原始信息资源。此外，学校网络图书馆应建立重点学科专题数据库。学校作为信息基地，应该主动的将学科分门别类并且挑选一些具有特色的被学生所喜爱的学科，设立专题数据库，方便学生查找相关资料。为了保证专题数据库的质量，应为每个专题数据库选出一个带头人或者建库小组，负责及时补充数据库内容，加强对数据库的管理。注重对国内外有权威性和影响力的文献的收藏。这一项目具有较大的持续性，在工作过程中，需要保持动态跟踪的研究状况，及时更新专题数据库的最新信息。
3.更新馆员的服务观念
传统型图书馆向现代化网络图书馆转型的过程中需要图书管理员更新服务观念。不应再以图书馆的大小和藏书量的多少来作为衡量标准，应该把获取信息能力与提高信息能力作为一个图书馆服务能力的标志。打破传统图书管理员的狭小、封闭的管理思路。树立主动、开放、资源共享的现代化服务理念。使图书馆作为学校的信息中心、研究中心的作用得到更好的发挥。
4.掌握用户信息需求的特点
在现代化的网络环境下，用户对图书馆信息化的需求不断增加，网络图书馆更应该牢牢掌握用户对信息需求的特点，才能更好的为用户服务。
首先，用户对资源的需求呈多样化的趋势。在当前的社会环境下，学校网络读书馆的用户不仅仅局限于教师和学生，还有一些领导或者个人。只要加入了网络图书馆，不管你身在何处，都可以随时随地的利用网络图书馆上面的资源。随着近几年来高职院校招生规模的不断增加，学生对学校网络图书馆的需求量变得越来越大，需求的内容涉及到方方面面，不仅仅局限于学习和生活，已经延伸到休闲娱乐等各个方面。其次，信息内容更加全面、系统。过去传统的图书馆在阅读查找所需资料的过程中，需要根据所查找信息的类别而翻阅不同的书架进行查找才能实现。目前的信息化网络图书馆可以避免这个弊端，可以实现在同一地点对所需内容进行检索查阅，打破了时空、地域上的限制，获取到更加全面、系统的信息资源。
四、结束语
随着我国信息化不断发展，人们对网络图书馆的需求将不断增加。学校作为教育部门，更加责无旁贷。应尽快适应时代发展潮流和人们日益增长的信息化阅读需求，注重发展网络图书馆，增强网络图书馆的服务功能，使网络图书馆的建设更上一层楼。
参考文献：
[1]苏蓉.基于大数据的数字图书馆信息服务研究[D].华中师范大学，2014.
[2]刘新民.浅谈高等学校图书馆信息服务社会化的重要性——以聊城大学图书馆为例[J].中国科技信息，2010.
[3]孙素霞.如何提高中职学校图书馆的信息服务效能[J].新课程（中旬），2013.
[4]黄晓平.浅谈提高中职学校图书馆的信息服务效能[J].新课程（中旬），2014.