后肢内感受器经乳酸作用后的反应

来源 :山西医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fengxun1985
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,关于机体内感受器的問題,无論在形态上或在机能上,已成为学者們大力研究的对象;在氏所引証的文献資料中曾指出:在机体内所有大血管中,特别是动脉血管的分枝部位,都存在有丰富的感受末梢。及李秀琴氏等学者,均在自己的实驗中証明了当动物的生命活动处在临終状态时,于动脉内逆流输入液体,能恢复心脏血管系統和呼吸系統的机能活动;作者們曾指出,在这些机能活动恢复的机制中,动脉管壁中的化学感受器所引起的反射性反应,是 In recent years, the issue about the body’s receptors has become the object of great scholarship both in morphology and in function. In the literature cited in the article, it has been pointed out that in all major blood vessels in the body, especially Arterial branches, there are abundant feelings of the distal. And Lee Hsiu Chin, all proved in their own experiments that when animal life activities are in the dying state, fluid is influxed into arteries to restore the functional activities of the cardiovascular system and the respiratory system. As the authors have pointed out, In these mechanisms of motor activity recovery, the reflexes caused by chemoreceptors in the arterial wall are
其他文献
正常人类气管的血管,主要来自甲状腺上动脉、甲状腺下动脉、肋间动脉及支气管动脉升支。人类气管动脉之分布是分段的,由气管侧璧进入气管内。从肋间动脉分出的分支经气管侧
摘要:课堂教学中学生积极的思维活动是保证课堂教学高效进行的重要前提。因此,在课堂教学中,教师要点燃学生思维的火花,搭好思维之桥,深化思维品质,建立高效的思维课堂。  关键词:课堂教学;学生思维;思维课堂  中图分类号:G427文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2014)23-082-1  课堂教学中学生积极的思维活动是保证课堂教学高效进行的重要前提,如何调动广大学生学习的积极性,使
欧洲人很懂得生活,也很会享受生活,他们认为休假出门旅游和进行户外活动是生活中不可缺少的一部分,已经完全地融入到了生活方式之中。我所认识的许多欧洲朋友,平时都很节俭,
到底是时代的发展为“后儿童”提供了合理的生存空间,还是“后儿童”的存在为社会制造了更多的生机?“后儿童”显示出种种不同于以往任何时代的“症候”。他们是坐在电视机
感光材料所用显微技术,实际多是属于测微范围。观测的项目有:颗粒、厚度、吸水胀量、解象力等。测试时可用放大倍率在1500倍以上一般生物光学显微镜。首先要校准测微尺,测微
江苏省出口罐头和冻菜纸箱包装已全部改原两片为一条一接头纸箱,截止八月份已生产690100只,纸坯面积497081平方米,共节约牛皮卡纸21吨,瓦楞纸7.1吨,电力75518度,钉子21万根,
利用课堂观察技术研究课堂、改进教学,已经越来越受到中小学教师的重视,但要用好这项技术,教师仍需澄清应用中的一些困惑和观点。一、问题探讨1.课堂观察技术适合研究哪些问
排除法是历史选择题解题的常用方法。同学们往往能借此方法排除部分选项,但最后仍会在两个选项中难以定夺,从而造成失误丢分。本文将以2014年新课标地区高考试题为例对选择题
2月18日出版的Science报道了T24膀胱癌细胞系的C-ras~H转化基因和正常人体DNA中非转化的对应部分,其区别在于单个碱基的变化。这个碱基的改变导致C-ras~H编码的P21蛋白质中
所谓领导能力就是激发他人跟随你一起工作,以获取共同目标的能力。这种能力是通过日常生活经验积累获得的。领导力完全是一种主观性的东西,无法客观测量,也不能通过学校学习