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思维导图是一种非常有效的学习方式,这种学习方式有助于发散学生的思维.数学学科本身是一门相对比较抽象的学科,就更需要教师采取一些有效的新颖的方式提升学生学习的效率和效果.如果能够将思维导图和数学学科进行结合,往往能够开发学生的潜能,获得事半功倍的效果.本文主要针对思维导图在数学复习课中的应用方式进行论述.