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针对蒙生班学生对体育不感兴趣的问题,提出了几种教学对策：加强对蒙生班学生体育健康教育的宣传,认识体育的功能;改善体育教学环境,促进蒙古族学生积极参与体育锻炼;建设高素质的蒙古族体育教师队伍,增加蒙生专职体育教师;树立大体育课程观,开展有利于健身的蒙古族传统体育活动。
论加强内蒙古城市高中蒙生班体育课教学
【摘 要】
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针对蒙生班学生对体育不感兴趣的问题,提出了几种教学对策：加强对蒙生班学生体育健康教育的宣传,认识体育的功能;改善体育教学环境,促进蒙古族学生积极参与体育锻炼;建设高素
【机 构】
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内蒙古师范大学附属中学
【出 处】
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内蒙古师范大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2011年12期
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