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从中学生情感以及认识的心理关系角度来说,通过美育所产生的愉悦情感,会对当前的认识活动产生特别大的影响,能提高认识过程的积极性,推动劳动与创造,产生良好的学习效果.从美育以及智育关系看,对语文课堂教学进行美化,它不仅能激发学生的学习兴趣,而且能极大地提高学生的汉语学习能力.
初中语文教学中的美育
【摘 要】
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从中学生情感以及认识的心理关系角度来说,通过美育所产生的愉悦情感,会对当前的认识活动产生特别大的影响,能提高认识过程的积极性,推动劳动与创造,产生良好的学习效果.从美
【机 构】
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吉林省榆树市五棵树镇中学校 吉林榆树 130401
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年6期
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