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【摘 要】
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新课改推进,更新了教学理念,改变了传统的教学模式.“乐学”策略便是一种全新的教学模式,在中学信息技术课程中得到了运用,显著提升了信息技术教学的教学质量和教学效果.信息
【机 构】
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广西宾阳县宾阳中学 广西南宁 530400
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年6期
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