【摘 要】
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This report presents the design and implementation of a Distributed Data Acquisition、 Monitoring and Processing System (DDAMAP)。It is assumed that operations
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This report presents the design and implementation of a Distributed Data Acquisition、 Monitoring and Processing System (DDAMAP)。It is assumed that operations of a factory are organized into two-levels: client machines at plant-level collect real-time raw data from sensors and measurement instrumentations and transfer them to a central processor over the Ethernets, and the central processor handles tasks of real-time data processing and monitoring. This system utilizes the computation power of Intel T2300 dual-core processor and parallel computations supported by multi-threading techniques. Our experiments show that these techniques can significantly improve the system performance and are viable solutions to real-time high-speed data processing.
This report presents the design and implementation of a Distributed Data Acquisition, Monitoring and Processing System (DDAMAP). It is assumed that operations of a factory are organized into two-levels: client machines at plant-level collect real-time raw data from sensors and measurement instrumentsations and transfer them to a central processor over the Ethernets, and the central processor handles tasks of This system utilizes the computation power of Intel T2300 dual-core processor and parallel computations supported by multi-threading techniques. Our experiments show that these techniques can significantly improve the system performance and are viable solutions to real- time high-speed data processing.
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戈慷慨,逼至鱼丽,胜而多捷』.宋代开始传说杜顺和尚是文殊菩萨的化身,故事有多个版本,大意说门人智冲辞师往五台山朝礼文殊菩萨,临行时杜顺送了一个偈子给智冲:『游子漫波波,
摘 要：在新课改的引领下，追求课堂教学效率，关注学生的发展已成为英语课堂教学的热点。本文紧扣提高英语课堂教学有效性这一课题，剖析了目前英语课堂教学中存在的无效性情形，并就如何提高课堂教学效果提出了有针对性的策略。 关键词：英语;课堂教学;有效性 目前，初中英语教学存在着严重的低效教学的现象，表现在教师辛劳，学生疲倦、求知欲望不强、学习的效果也得不到保证等方面。对此，我们教师要从实际出发，对英语
汉末佛教传入中土,因为原典、师承、格义等方面的原因,渐渐孳生歧义.隋唐时期出现各种宗派,举其大者有性、相、台、贤、禅、净、律、密八宗,还有三阶教,一直受到官方严厉打压
曾读到过北大学者朱青生教授的文字:『引人离开物性,脱出兽性,超越欲念而趋向高明的所有道路,就是所谓人文;修养和培育人文的方法和方式即是艺术.』此论当是人文艺术的宗教关
摘 要：朗读是学生整体语文素质的重要组成部分，是学习语文行之有效的方法。语文教学的目的，就是培养孩子听、说、读、写以及综合运用的能力，在对学生的相关训练中，进行思想品德的教育，发展学生的智力，培养良好的学习习惯。在语文教学中，朗读是学生认识、感悟、理解、积累的重要手段，并且有效地运用朗读也能够大大提高语文课堂的有效性，同时也是让语文活下去的现实需要与时代要求。因此，在教学中必须重朗读训练，加强对朗
学习是一个漫长的过程，需要有耐心，信心和韧劲。那么，指导高一新生如何学习数学？我认为，应该抓好以下几个方面： 一、指导学生要有明确的学习目的，抓好学习的“三要素” 教师在教育学生时，首先要规范其行为，养成良好的学习习惯和行为。你要用1个月的时间要你的学生必须养成以下习惯：①在上新课之前有效地先预习将要学的章节。②在做作业之前必须要学生先复习后再做作业。③在学生做完作业之后再叫学生将做作业用了多
怀素《自叙帖》传世有数种,最著名者为台北故宫博物院藏本、流日半卷本及契兰堂刻本.三者章法、字形近似,而点画略有出入,时人视为『三胞胎』.从三件《自叙帖》传达的信息,可
“生活犹如源泉，文章犹如溪水，源泉丰盛而不枯竭，溪水自然活泼流个不停。”这是我国著名作家叶圣陶的一句名言，它告诉我们在作文教学中，教师应引导学生通过亲身体验，直接参与各种活动获取写作素材。但是，由于我们贫困山区的学生生活范围比较狭小，阅历浅，实践少，作文写作对他们来说特别头痛，也是我们教师教学的一大难题。如何变被动为主动，变写作为乐事，让我们山里的学生也想写、会写、甚至爱写作文呢？我认为写作兴趣很
普通高中英语课程标准》中，写作技能占有重要的作用。写作是整个高中阶段重要的考查项目，高考中起着举足轻重的作用。在高中阶段，有不少学生觉得用英语写作很难，不知从何练起。写作是整个高中阶段重要的考察项目，高考中起着举足轻重的作用。教师应重视指导组织学生英语写作活动，在平时的教学中有计划有目的地去训练和提高学生的写作能力。对于高中学生写作能力的培养已日渐成为我们英语教师亟待解决的难题。有些教师觉得写作教
一、指导学生读 目前初中新生学习数学存在一个严重的问题就是不善于读数学书，他们往往是死记硬背。比如在学习平方根概念时，同学们都知道“一般地，如果一个数的平方等于a，那么这个数叫做a的平方根。”“一个正数有正、负两个平方根，它们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。”可是在做判断题时，4是16的平方根（ ）;16的平方根是4（ ）。这两道判断题前面一道总是做不对，后面一道倒是都能做全对。因为